国内独一无二的资料,化腐朽为神奇的课程,解决让你烦恼的相应考试。

初、高中任意学年均可学习,一遍掌握,无需重复学习。

学习秘籍一:《真题单词法》

背单词,真的需要很多时间吗?

据统计,初、高中学生每天花在背诵单词上的时间平均30-45分钟(不包括完成学校的单词拼写作业时间)。初中3年中,学生大约花了至少450小时去学习仅仅1800个左右单词;高中生3年要花超过700小时学习仅仅3500单词。

实际上,各种考试中,单词背诵主要是为了解决阅读理解题型。而阅读理解中,所考查的单词仅占考纲词汇的40%不到。

真题单词:无论什么英语基础的学生都可以学

迅速提升到和高三/初三备考学生同等英语水平的资料。并且帮助学生每天节省25分钟左右时间。

附赠:学会一遍读懂任何长难句、上意单词理解法、四个英语语法原则解决全部语法、选择题考试技术。让任何学生能够与所谓的“英语学霸”一拼 。

 

秘籍一配套英语中/高考得分课程 

超管用的得分课程!!!

课程特点:本课程所有内容按照学生临场解题思路讲解。

一般学校及培训机构的解题思路均为知道答案后的“倒推法”;课堂讲解是按照老师的备课思路,而并不是学生在考试中真正的“临场思路”。

适用范围:适合英语学习程度不高,中考英语目标本地中考英语卷80%分数;高考英语目标120分的考生。(中/高考英语中,80%题目得分和英语好不好并无关系,而只和考试技术相关。) 

课程内容:英语水平低的考生,高考英语如何达到120分

阅读在只能读懂少量东西的情况下,怎么做对70%的题目

听力听不懂原文的情况下怎么做对

写作什么样的模板才是真正的写作模板,你真正该记忆的内容有哪些

 

学习秘籍二:思路力资料+思路力课(需要配套使用)

什么是思路力?

同一个班,老师教的知识点一样,学生学习的方式方法也一样,为什么考试成绩千差万别?

明明一道题考查的知识点都明白,但是题还是不会做?

学习,拼的不是知识,拼的是高效学习的思维。

考试,考的不是知识,而是运用知识的能力。

思路力——除了知识以外的学习能力和解决问题能力。

何为思路力:考试中题目不会做,无外乎两种情况:一种是无路可走,找不到思路;另一种是有很多条路,不知道怎么选择是对的。

思路力的学习是为了解决这两个问题的!!!

具体中/高考数学思路力举例:

思路力是处理题目信息的方法论:条件怎么读、隐藏条件如何挖掘、压轴题的处理过程……

以上过程和知识没有关系,是能力决定的。

思路力是不同场景下处理题目的抢分策略:有时间压力时怎么做题?遇到完全没见过的题目怎么处理……

所有考场上有可能存在的问题,难道就束手待毙吗?这些都是临场迅速处理能力——思路力可以解决的。

 

学习内功篇:管卫东谈——减少学习量

语音讲解:让学生具备高分的前提——有时间

这不是一门课程,而就是管卫东和你聊聊天。不占用你大段的时间,就用你走路吃饭的时间即可听完,但是却能让你学会学习、学会提高效率。

学会分配精力:正确认识自己可以利用的时间、哪些事情应该一般精力做…….

让学生学会合理“偷懒”:如何提高作业效率80%、如何用合作本身提高自己的考试能力、如何挑出对自己有效的题目,同时其余题目如何“对付”完成…….

让学生事半功倍:用分类法做作业比别人快一倍、用线性记忆法让记忆的知识不会忘记、用并行逻辑法提高多件任务的整体完成速度…… 

 

开窍小灶:专属“聪明学生”的课程文本化

主题:考试技术

适合人群:

适合某科成绩现在很低的,基础较差的学生

适合想要扩充自己得分手段的成绩较好学生

(“差学生”其实本身并不差!只是需要用不同学习方式去引导而已,而每个人都能具备得分的能力!)

考试技术不是靠概率教学生蒙答案,而真正考试中得分的系统技术!

利用考试本身的天然弱点,例如:想要混淆考生、需要设置障碍、需要给出暗示等等

利用考生有但是未被发掘可以用于考试得分的能力,例如:精确的中文阅读能力、生活常识、已有的思维能力等等